Debaty dotyczące

przemian wzorca męskości

---

W naszym Liceum 25 października w ramach programu Comenius w projekcie Szkolna Fabryka Inicjatyw-równe obywatelstwo odbyły się dwie debaty dotyczące przemian wzorca męskości.

Jedna z nich – anglojęzyczna miała miejsce 23 paĹşdziernika na innowacyjnej lekcji języka angielskiego prowadzonej przez Annę Kamińską. Lekcja została sfilmowana, a jej efekty zostały umieszczone poniĹźej na stronie. Podczas debaty uczniowie, starali się odpowiedzieć na główne pytanie „Czy stereotyp „prawdziwego” mężczyzny (rĂłwnieĹź jego skrajne wyobraĹźenie-twardziel, brutal) moĹźe oddziaływać negatywnie na zachowania męskie czy relacje międzyludzkie? W jakim sensie? Czy moĹźemy mĂłwić o jego pozytywnej roli?”. W trakcie lekcji uczniowie odnosili się takĹźe róşnych typĂłw męskości, opierając się przy tym na własnych przemyśleniach oraz usiłowali wskazać, czy wzorce męskości propagowane przez media odgrywają kluczową rolę w tworzeniu i wartościowaniu kulturowych i indywidualnych opinii, czym jest męskość.

Druga –realizowana w języku polskim stanowiła wstęp do zajęcia się tematem w najbliĹźszej przyszłości. Uświadamiała zasady kulturalnego formułowania stanowisk i argumentĂłw. W loĹźy ekspertĂłw zasiedli: nauczycielka, absolwentka podyplomowych studiĂłw Społecznej ToĹźsamości Płci na UJ - BoĹźena Gąsiorowska oraz nauczyciel religii, dyplomowany filozof i etyk- Norbert Kościelniak, udział wzięły trzy klasy i grupa liderĂłw projektu.

Dodane przez matewa dnia listopada 04 2013 18:59:40